著書

基本情報

氏名 中山　由佳
氏名（カナ） ナカヤマ　ユカ
氏名（英語） NAKAYAMA YUKA
所属 グローバルラーニングセンター
職名 特任准教授
researchmap研究者コード
researchmap機関

書名 

タスクで伸ばす学習力　学習ストラテジーを活かした学びの設計の詳細

					

					

						

							

								

									
著書担当区分 

									
								

							

						

						
共著

					

					

						

							

								

									
著者 

									
								

							

						

						
宮崎里司

					

					

						

							

								

									
概要 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
国際共著 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
査読の有無 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
著書種別 

									
								

							

						

						
教科書・概説・概論

					

					

						

							

								

									
担当範囲 

									
								

							

						

						
タスク16,18

					

					

						

							

								

									
担当ページ 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
発行所 

									
								

							

						

						
凡人社

					

					

						

							

								

									
発行年月 

									
								

							

						

						
200905

					

					

						

							

								

									
ページ数 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
記述言語 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
DOI 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
ISBN 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
ASINコード 

									
								

							

						

						
 

					

					
					

						

							

								

									
形式 

									
								

							

						

						
URL

					

					

						

							

								

									
無償ダウンロード 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
担当授業科目1 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
担当授業科目2 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
担当授業科目3 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
主要業績フラグ